Buijs, P., De Joode, T., & Van der Zaag , B. (2025). Het nut van een logboek bij de beroepsvorming in het hoger onderwijs: De evaluatie van het gebruik van een logboek bij de ondersteuning zelfregulerend leren, reflectief leren en transformatief leren. Onderzoek Van Onderwijs, 54(3), 12-17. https://doi.org/10.66802/2b4qt890