P. Buijs, T. De Joode, and B. Van der Zaag, “Het nut van een logboek bij de beroepsvorming in het hoger onderwijs: De evaluatie van het gebruik van een logboek bij de ondersteuning zelfregulerend leren, reflectief leren en transformatief leren”., ovo, vol. 54, no. 3, pp. 12–17, Oct. 2025, doi: 10.66802/2b4qt890.