De Vos , Ilse, et al. “Generatieve AI in Het Vlaamse Universitair Onderwijs: Gebruik, Percepties En Implicaties Voor Curriculumontwerp En Beleid”. Onderzoek Van Onderwijs, vol. 55, no. 1, June 2026, pp. 42-47, https://doi.org/10.66802/xhyg9749.